“离开了实践，偏离了实用，职业教育就是死路一条。”多年从事高等职业教育工作的陈联群代表深有感触地对记者说。

    陈联群代表指出，职业教育的任务是培养技能型人才，而不是理论家。陈联群代表说，提高职教毕业生的实践能力，一方面国家要进一步加大对职业教育的投入，改善职业学校的办学条件，加强实验室、试验基地建设。另一方面，职业院校也要深化教育教学改革。要根据市场和社会需要不断更新教学内容，改进教学方法，及时调整专业设置，加快建立弹性学习制度；要高度重视实践和实训环节教学，积极推进“双证书”(毕业证、职业资格证)制度，使学生适应职业岗位的要求；大力推行工学结合、校企合作的培养模式，实行“订单式”、“模块式”培养，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。