建设科学发展示范区的目标和我们所处的现实之间还有很长的沟沟坎坎，要做一番无路可循的探索，进行一番称得上大胆的尝试，不深入、不够力度的注水行为，会把蓝图伟业置于尴尬境地。

　　摈弃口号式的闻风而动，拒绝鲁莽草率的轻举妄动，不做流于形式的表面文章，不让学习实践活动沦为空头行动——这样，我们才和“深入”贴得更近；做一枚头脑清醒的“钉子”，拿出摸准吃透的精神，盯住难点难题不放手，把影响和制约科学发展的问题找准，把解决问题的路子找对，然后锲而不舍大力整改，不达目的不罢手。这样，我们才能和“深入”画上令人欣慰的等号。

　　上个世纪六十年代，雷锋在学习中提出对待工作要用“钉子精神”。今天，学习实践科学发展观，也需要这种“钉子精神”。

　　“钉子精神”正是这个浮躁时代稀缺的精神。这个世界有很多急功近利、蜻蜓点水式的应付差事、敷衍了事、拈轻怕重，很少有全局观念，紧盯一己利益，更难有触及灵魂的周密思考未来。当今，一些人奉行的及时享乐人生哲学，绝非建设科学发展示范区所需要的精神支撑。“我们自古以来就有埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人，舍身求法的人——他们是中国真正的脊梁”，时代需要这样不缺钙的脊梁来顶天立地，他们的共性是精神世界里都戳着一颗坚韧执著的“钉子”。实干、肯干、一定要干成的“钉子”精神才能把学习实践活动推向深入，这是我们通向成功的精神状态。破解现有难题，如果没有进行入木三分的认识和彻底解决，就会忽悠而过，日后必然成为阻碍发展的暗疾。“钉子精神”缺不得。

　　各级领导要以“钉子精神”来丰厚学养，提高境界。建设科学发展示范区对各级领导提出了更高的要求，各级领导也比常人负有更加艰巨的使命，需要构建系统的思想理论体系，储备广博丰富的知识作支撑。要拿出“钉子精神”学以致用。

　　时代赋予唐山的使命是从未有过的，在一定意义上，是进行一场头脑革命风暴，既要洗，还要换，洗掉影响科学发展的障碍，迅速补上崭新的内容，革除的同时完成与新形势新任务的理论和知识对接，以开阔的思路，高远的境界，有针对性、预见性和创造性地去做建设科学发展示范区每一件具体工作。

　　如果不能成为学者型的领导，至少也要做学习型的领导。一个真正掌握科学发展观理论，勤奋钻研所需知识，有着完善思想体系和知识体系的领导才有令群众信服的资本。头脑空空，以其昏昏还想令人昭昭，会令领导者形象大打折扣。

　　要以“钉子精神”进行实践活动。学习实践科学发展观活动，是理论学习，更是实践活动。思想水平、解决问题的能力必须到实践中去检验。各级领导要走出办公室，到基层调研，到一线听最新鲜的汇报。下级呈上来的材料和汇报，那是下级的视角和思维方式的产物，总用这种方式了解情况，久而久之，领导者就会失聪。看到的都是经过加工的半成品，原生态的问题被有选择地加过作料，好看了，但是距离真相也远了。领导者据此定决策，很可能南辕北辙，每个单位的领导都这样操盘，对于建设科学发展示范区是一种巨大的风险。

　　以“钉子精神”在解决复杂矛盾和问题的过程中大胆探索，在应对各种风险和挑战的考验中经受锻炼，在实践中积累经验，战略思维水平必然会不断提高，才能制定出立足当前，又着眼长远的科学发展规划，学习实践活动才能说落到了实处。